Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса

Учебный процесс обеспечен необходимым аудиторным фондом, соответствующим санитарным нормам. Основу аудиторного фонда составляют помещения для проведения лекционных и семинарских (практических) занятий, оснащенных необходимым оборудованием, в том числе мультимедийным, звукоусиливающим оборудованием, компьютерной и вычислительной техникой. Установлены интерактивные проекционные экраны, проекторы. Имеются переносные системы: экраны, ноутбуки, звукоусиливающее оборудование.

Оборудован учебный зал судебных заседаний (атрибуты, отражающие судебную символику (судебная мантия, герб Российской Федерации, флаг Российской Федерации); скамья подсудимых, места, отведенные для других участников судебного процесса).

Оборудованы кабинеты и лаборатории: иностранного языка, социально-экономических дисциплин, информатики, информационных технологий в профессиональной деятельности, технических средств обучения, менеджмента и экономики организации, безопасности жизнедеятельности, истории, основ философии, основ экологического права, теории государства и права, конституционного и административного права, трудового права; гражданского, семейного права и гражданского процесса, права социального обеспечения, профессиональных дисциплин, дисциплин права, общепрофессиональных дисциплин. В кабинетах и лабораториях имеются наглядные пособия и/или мультимедийное оборудование.

Работает юридическая клиника. В распоряжении студентов, работающих в клинике, 3 компьютера, копировальный аппарат, принтер.

Имеется актовый зал. Читальный зал библиотеки оборудован компьютерами с выходом в сеть интернет. Криминалистическая лаборатория оборудована компьютером, видеопроектором, микроскопами, металлоискателем, расходными материалами по дактилоскопии (порошки, кисти, валики, краска, пленка, дактокарты, нингидрин); наглядными пособиями для занятий по криминалистике и отдельным видам криминалистических экспертиз, технико-криминалистическими средствами (Следственный комплект – «М», универсальный чемодан для работы на месте происшествия, прибор «Кайма», комплект для работы с микрочастицами, комплект работы со следами рук).

Для проведения воспитательной работы, спортивных и творческих мероприятий, спортивных секций филиал арендует специальные помещения.

Осуществляется эксплуатация и техническая поддержка системы электронного обучения «Фемида» на базе VLE (виртуальная обучающая среда), позволяющей создать единую электронную библиотеку учебных и методических материалов для Университета, проводить дистанционное обучение, а также организовывать самостоятельную работу студентов всех форм обучения.

Всего в учебном процессе используется 67 персональных компьютеров. Из них в свободном доступе для студентов – 53 с доступом к сети интернет, к справочно-правовым и электронно-библиотечным системам. Компьютерный класс оборудован 29 персональными компьютерами, кондиционером и ip-камерой. В читальном зале библиотеки установлено 17 тонких клиентов с выходом в сеть интернет, проектор, проекционная доска, ip-камера. В библиотеке установлено 8 персональных компьютеров, сканер, многофункциональное устройство. Количество учебных помещений, оборудованных мультимедиапроекторами, - 7, интерактивными досками – 2. Так же в распоряжении преподавателей имеются 4 цифровых фотоаппарата, 2 видеокамеры, переносной проекционный экран и 2 ноутбука для проведения интерактивных занятий в кабинетах, неоснащенных стационарным оборудованием. Общее количество компьютеров на кафедрах составляет – 5 шт. Видеокамеры, фотоаппараты используются для съемок, культурно-массовых, спортивных развлекательных мероприятий, научных конференций, семинаров, деловых игр, с целью дальнейшего использования в учебном процессе. IP-видеокамеры используются для записи лекций, с возможностью трансляции в системе электронного обучения.

Медицинский пункт,г. Томск, ул. Обруб, д.4. площадь 13.7 кв.м, для оказания первичной, в том числе доврачебной медико-санитарной помощи

Электронная информационно-образовательная среда обеспечивает:

• Доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), программам практик, электронным учебным изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах дисциплин (модулей), программах практик;
• Доступ к электронной библиотечной системе.
• Доступ и формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ и оценок за эти работы;

При реализации образовательной программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий электронная информационно-образовательная среда дополнительно обеспечивает:

• Фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения программы;
• Проведение учебных занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
• Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет".